ตัวอย่างประวัติย่อทางวิชาการ (CV) และเคล็ดลับการเขียน

ประวัติย่อ (CV) ที่เขียนขึ้นสำหรับสถาบันการศึกษาควรเน้นประสบการณ์การวิจัยและการสอนสิ่งพิมพ์ทุนและทุนสมาคมวิชาชีพและใบอนุญาตรางวัลและรายละเอียดอื่น ๆ ในประสบการณ์ที่แสดงว่าคุณเป็นผู้สมัครที่ดีที่สุดสำหรับคณะหรือตำแหน่งการวิจัย โฆษณาโดยวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย

เมื่อเขียนประวัติทางวิชาการให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่าจะรวมส่วนใดและวิธีการจัดโครงสร้างเอกสารของคุณ ลองดูเทมเพลต CV และ CV ตัวอย่างเพื่อช่วยคุณเขียนเอง

เคล็ดลับสำหรับการเขียนประวัติทางวิชาการ

คิดถึงความยาวไม่เหมือนเรซูเม่ (และแม้กระทั่งประวัติย่ออื่น ๆ) ประวัติการศึกษาอาจมีความยาวเท่าใดก็ได้ นี่เป็นเพราะคุณต้องรวมสิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้องการประชุมการร่วมทุนและอื่น ๆ ทั้งหมดที่แน่นอนถ้าคุณสมัครงานที่เฉพาะเจาะจงตรวจสอบเพื่อดูว่ารายการงานที่มีข้อมูลใด ๆ ที่ จำกัด หน้าสำหรับ CV ของคุณ

คิดเกี่ยวกับโครงสร้าง. สำคัญกว่าความยาวคือโครงสร้าง เมื่อเขียนประวัติส่วนตัวของคุณให้วางข้อมูลที่สำคัญที่สุดไว้ด้านบน บ่อยครั้งสิ่งนี้จะรวมถึงการศึกษาประวัติการทำงานและสิ่งพิมพ์ของคุณ ภายในแต่ละส่วนให้เล่าประสบการณ์ของคุณตามลำดับเหตุการณ์ย้อนกลับ

พิจารณาผู้ชมของคุณ. เช่นเดียวกับประวัติการทำงานอย่าลืมปรับ CV ของคุณให้ตรงกับผู้ชมของคุณ ตัวอย่างเช่นคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยหรือแผนกที่คุณสมัครงาน แผนกนี้มีคุณค่าในการตีพิมพ์เรื่องการสอนเมื่อทำการตัดสินใจการครอบครองและการเลื่อนตำแหน่งหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณควรอธิบายสิ่งตีพิมพ์ของคุณก่อนแสดงประสบการณ์การสอนของคุณ

อย่างไรก็ตามหากคุณสมัครเข้าเรียนวิทยาลัยชุมชนที่ภาคภูมิใจในคุณภาพการสอนความสำเร็จในการสอนของคุณควรมีความภาคภูมิใจ ในกรณีนี้ส่วนการสอน (เรียงตามลำดับเวลาย้อนกลับ) ควรดำเนินการส่วนสิ่งพิมพ์ของคุณ

พูดคุยกับใครบางคนในสาขาของคุณถามความคิดเห็นจากใครบางคนเกี่ยวกับวิธีการจัดโครงสร้างประวัติส่วนตัวของคุณ แผนกวิชาการทุกคนคาดหวังสิ่งที่แตกต่างจากประวัติย่อ พูดคุยกับคนที่ประสบความสำเร็จในสาขาหรือแผนกของคุณและถามว่ามีใครยินดีแบ่งปัน CV ตัวอย่างให้คุณหรือไม่ นี่จะช่วยให้คุณสร้างประวัติย่อที่จะสร้างความประทับใจให้ผู้คนในสาขาของคุณ

ทำให้อ่านง่ายรักษาประวัติย่อของคุณโดยรวมระยะห่างที่เพียงพอ (ประมาณ 1 นิ้วทุกด้าน) และช่องว่างระหว่างแต่ละส่วน คุณอาจรวมถึงหัวข้อย่อยในบางส่วน (เช่นเมื่อแสดงรายการหลักสูตรที่คุณสอนในแต่ละมหาวิทยาลัย) เพื่อให้ CV ของคุณง่ายต่อการอ่าน นอกจากนี้อย่าลืมใช้แบบอักษรที่อ่านง่ายเช่น Times New Roman ขนาดตัวอักษรประมาณ 12 pt

โดยการทำให้ประวัติย่อของคุณชัดเจนและง่ายต่อการติดตามคุณเพิ่มโอกาสที่นายจ้างจะมองอย่างระมัดระวัง

คงเส้นคงวา.สอดคล้องกับรูปแบบที่คุณเลือก ตัวอย่างเช่นหากคุณทำตัวหนาหัวข้อหนึ่งให้ทำตัวหนาทุกหัวข้อ ความสอดคล้องจะทำให้คนอ่านและติดตามประวัติของคุณง่ายขึ้น

แก้ไขอย่างระมัดระวังคุณต้องการประวัติย่อของคุณที่จะแสดงว่าคุณเป็นมืออาชีพและขัดเงา ดังนั้นเอกสารของคุณควรปราศจากข้อผิดพลาด อ่านประวัติย่อของคุณและพิสูจน์อักษรสำหรับข้อผิดพลาดการสะกดหรือไวยากรณ์ ขอให้เพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวดูด้วย

รูปแบบประวัติทางวิชาการ

รูปแบบ CV นี้จะให้ความรู้สึกของสิ่งที่คุณอาจรวมอยู่ในประวัติการศึกษาของคุณ เมื่อคุณเขียนประวัติย่อของคุณเองให้ปรับหัวข้อของคุณ (และลำดับของส่วนเหล่านั้น) ลงในฟิลด์ของคุณและไปยังงานที่คุณต้องการ ส่วนเหล่านี้บางส่วนอาจไม่สามารถใช้ได้กับสาขาของคุณดังนั้นโปรดลบสิ่งที่ไม่สมเหตุสมผลสำหรับคุณ

ข้อมูลติดต่อ

ชื่อ

ที่อยู่

เมือง, รหัสไปรษณีย์

โทรศัพท์

เซลล์

โทรศัพท์

อีเมล์

แถลงการณ์สรุป

นี่เป็นส่วนเพิ่มเติม ในนั้นรวมถึงรายการสั้น ๆ ของไฮไลท์ของผู้สมัครรับเลือกตั้งของคุณ

การศึกษา

รายการวุฒิการศึกษาของคุณรวมถึงสถาบันระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาที่เข้าร่วม สำหรับแต่ละระดับให้ระบุสถาบันสถานที่ตั้งระดับและวันที่สำเร็จการศึกษา หากเป็นไปได้ให้ระบุชื่อวิทยานิพนธ์และที่ปรึกษาของคุณ

ประวัติความเป็นมาการจ้างงาน

รายการประวัติการจ้างงานของคุณในลำดับย้อนกลับรวมถึงรายละเอียดตำแหน่งและวันที่ คุณอาจแบ่งมันออกเป็นหลายส่วนตามฟิลด์ของคุณ ตัวอย่างเช่นคุณอาจมีส่วนที่เรียกว่า "ประสบการณ์การสอน" และอีกส่วนหนึ่งเรียกว่า "ประสบการณ์การดูแลระบบ"

การฝึกอบรมทางไปรษณีย์

ทำรายการปริญญาเอกการวิจัยและ / หรือประสบการณ์ทางคลินิกของคุณหากมี

FELLOWSHIPS / GRANTS

แสดงรายการการฝึกงานและมิตรภาพรวมถึงการจัดระเบียบชื่อเรื่องและวันที่ รวมถึงทุนที่คุณได้รับ คุณอาจรวมจำนวนเงินที่ได้รับสำหรับแต่ละทุนทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสาขาของคุณ

เกียรติยศ / รางวัล

รวมรางวัลที่คุณได้รับซึ่งเกี่ยวข้องกับงานของคุณ

การประชุม / พูดคุย

รายการงานนำเสนอใด ๆ (รวมถึงการนำเสนอโปสเตอร์) หรือพูดถึงคำเชิญที่คุณได้รับ แสดงรายการการประชุมหรือพาเนลที่คุณจัดไว้

บริการ

รวมบริการใด ๆ ที่คุณทำไว้กับแผนกของคุณเช่นทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาให้กับนักเรียนทำหน้าที่เป็นหัวหน้าแผนกหรือให้ความช่วยเหลือด้านการบริหารอื่น ๆ

ใบอนุญาต / ใบรับรอง

รายการประเภทใบอนุญาตการรับรองหรือการรับรองและวันที่ได้รับ

สิ่งพิมพ์ / หนังสือ

รวมสิ่งตีพิมพ์ใด ๆ รวมถึงหนังสือบทหนังสือบทความบทวิจารณ์หนังสือและอื่น ๆ รวมข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับสิ่งพิมพ์แต่ละเล่มรวมถึงชื่อเรื่องชื่อวารสารวันที่เผยแพร่และหมายเลขหน้า (ถ้ามี)

ความเป็นมืออาชีพ

รายการองค์กรมืออาชีพที่คุณเป็นสมาชิก พูดถึงถ้าคุณดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการขององค์กรใด ๆ

ทักษะ / ความสนใจ

นี่เป็นส่วนเพิ่มเติมที่คุณสามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นว่าคุณเป็นใคร รวมเฉพาะทักษะและความสนใจที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดถึงว่าคุณพูดภาษาต่างประเทศหรือมีประสบการณ์ด้านการออกแบบเว็บไซต์

ข้อมูลอ้างอิง

คุณอาจรวมรายการอ้างอิงที่ท้าย CV ของคุณทั้งนี้ขึ้นอยู่กับฟิลด์ของคุณ

ตัวอย่างประวัติย่อทางวิชาการ

นี่คือตัวอย่างของประวัติหลักสูตรการศึกษา ดาวน์โหลดเทมเพลต CV เชิงวิชาการ (เข้ากันได้กับ Google เอกสารและ Word Online) หรือดูตัวอย่างด้านล่าง

ดาวน์โหลดเทมเพลต Word

ตัวอย่างประวัติย่อทางวิชาการ (เวอร์ชันข้อความ)

จอห์นสมิ ธ

287 Market Street

มินนิอาโปลิส, มินนิโซตา 55404

โทรศัพท์: 555-555-5555

[email protected]

การศึกษา:

ปริญญาเอก, จิตวิทยา, University of Minnesota, 2016

ความเข้มข้น: จิตวิทยา, จิตวิทยาชุมชน

วิทยานิพนธ์: การศึกษาเด็กพิการทางการเรียนรู้ในชุมชนที่มีรายได้น้อย

อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์: Susan Hanford, Ph.D., Bill Andersen, Ph.D., Melissa Chambers, MSW

M.A., Psychology, University at Albany, 2012

ความเข้มข้น: จิตวิทยา, การศึกษาพิเศษ

วิทยานิพนธ์: ทักษะการสื่อสารของเด็กพิการทางการเรียนรู้

อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก: Jennifer Atkins, Ph.D.

B.A, จิตวิทยา, มหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนีย, ลองบีช, แคลิฟอร์เนีย 2010

ประสบการณ์ในการสอน:

อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัยมินนิโซตา 2013-2016

หลักสูตรมหาวิทยาลัยมินนิโซตา: จิตวิทยาในห้องเรียนจิตวิทยาวัยรุ่น

ผู้ช่วยสอน, มหาวิทยาลัยที่ Albany, 2012-2013

หลักสูตร: การศึกษาพิเศษ, ความบกพร่องทางการเรียนรู้, จิตวิทยาเบื้องต้น

ประสบการณ์การวิจัย:

เพื่อนหลังปริญญาเอกโรงพยาบาล XYZ 2016-2018

ดูแลการประเมินทางด้านประสาทวิทยาและจิตเวชอย่างกว้างขวางสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปีเพื่อศึกษาผลกระทบของเทคโนโลยีในชั้นเรียนกับเด็กที่มีอาการทางระบบประสาทต่าง ๆ

สิ่งพิมพ์:

ทิศเหนือต. และสมิ ธ เจ (เตรียมพร้อม) “ เทคโนโลยีและการเรียนรู้ในห้องเรียนในพื้นที่การศึกษาแบบผสม” วารสารจิตวิทยาวัยรุ่น, ฉบับ 12

Willis, A., North, T., and Smith, J. (2016) “ พฤติกรรมการเรียนรู้ของวัยรุ่นพิการในห้องเรียน” วารสารจิตวิทยาการศึกษา เล่มที่ 81, 120-125

นำเสนอ:

Smith, John (2016) “ พฤติกรรมการเรียนรู้ของวัยรุ่นพิการในห้องเรียน” เอกสารนำเสนอในการประชุมทางจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยมินนิโซตา

Smith, John (2015) “ การตัดเย็บเสื้อผ้าภายในห้องเรียนแบบรวม” กระดาษนำเสนอที่ Brown Bag Series ภาควิชาจิตวิทยามหาวิทยาลัยมินนิโซตา

เงินอุดหนุนและสวัสดิการ:

RDB Grant (ทุนวิจัยมหาวิทยาลัยมินนิโซตาปี 2559)

Workshop Grant (สำหรับการประชุม ASPA ในนิวยอร์ก 2016)

Nelson G. Stevens Fellowship (ศูนย์วิจัย XYZ, 2558)

รางวัลและเกียรติยศ:

Treldar Scholar, 2016

การสอนเพื่อนแห่งปี 2559

รางวัลความเป็นเลิศทางวิชาการปี 2558

สมาชิกระดับมืออาชีพ:

สมาคมจิตวิทยาแห่งอเมริกา

สมาคมจิตวิทยาวัยรุ่นแห่งชาติ

ทักษะที่เกี่ยวข้อง

• ความสามารถในการเขียนโปรแกรมใน C ++ และ PHP
• มีความรู้อย่างกว้างขวางเกี่ยวกับโปรแกรมสถิติ SPSSX และ SAS
• พูดภาษาเยอรมันฝรั่งเศสและสเปนได้อย่างคล่องแคล่ว