วิธีอธิบายสไตล์การจัดการห้องเรียนของคุณ
Faith Evans feat. Stevie J – "A Minute" [Official Music Video]
สารบัญ:
- ประเภทของรูปแบบการจัดการห้องเรียน
- วิธีเตรียมคำตอบ
- กำหนดปรัชญาการสอนส่วนตัวของคุณ
- เรียนรู้เกี่ยวกับนโยบายและขั้นตอนของโรงเรียน
- แบ่งปันตัวอย่างกับผู้สัมภาษณ์
- ตัวอย่างคำตอบที่ดีที่สุด
- ทบทวนคำถามสัมภาษณ์เพิ่มเติม
เมื่อคุณสมัครตำแหน่งสอนคำถามสัมภาษณ์งานทั่วไปคือ "โครงสร้างการจัดการห้องเรียนแบบไหนที่คุณจะนำไปใช้หากคุณได้รับการว่าจ้างในวันนี้"
คำถามนี้เป็นคำถามที่ตอบได้ง่ายกว่าด้วยประสบการณ์การสอนภายใต้เข็มขัดของคุณ นั่นเป็นเพราะในฐานะครูคุณได้ใช้การจัดการห้องเรียนทุกวันที่คุณสอน หากคุณเพิ่งเริ่มต้นอาชีพและมองหางานการสอนครั้งแรกคุณสามารถใช้ความรู้เกี่ยวกับแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดและการวางแผนที่เหมาะสมกับการพัฒนาเพื่อหารือเกี่ยวกับแนวทางการจัดการห้องเรียน
ประเภทของรูปแบบการจัดการห้องเรียน
องค์กรการศึกษาชั้นนำส่วนใหญ่แนะนำการผสมผสานระหว่างความกล้าแสดงออกและความยืดหยุ่นในการจัดการห้องเรียน สิ่งนี้จะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่นักเรียนรู้สึกเป็นที่เคารพโดยครูของพวกเขาและในทางกลับกันก็ตอบสนองด้วยความเคารพนั่นคือลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในท้ายที่สุด กลยุทธ์ของคุณในการจัดการห้องเรียนอาจรวมถึงวิธีการเชิงรุกและเชิงรับ ครูหลายคนพบว่าการใช้วิธีการเชิงรุกลดความต้องการวิธีการตอบโต้
การจัดการห้องเรียนในเชิงรุก
ครูเชิงรุกสร้างความรู้สึกของชุมชนในห้องเรียนโดยการสร้างแบบจำลองและส่งเสริมพฤติกรรมในเชิงบวกโดยการสร้างโอกาสสำหรับการโต้ตอบแบบเพื่อนต่อเพื่อนหรือนักเรียนต่อครูที่มีความหมายและตระหนักถึงนักเรียนที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมผ่านช่วงเวลาที่ท้าทายใน วันโรงเรียน
การสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เด็กรู้สึกว่ามีแรงจูงใจที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมเชิงบวกเท่านั้นที่จะลดการหยุดชะงักและสร้างความต้องการเพียงเล็กน้อยในการใช้กลยุทธ์การตอบโต้
แนวทางเชิงรุกอาจรวมถึงการสร้างกฎของห้องเรียนร่วมกันหรือให้นักเรียนจัดทำและเซ็นสัญญาการเรียนรู้เมื่อต้นปี
การจัดการห้องเรียนแบบมีปฏิกิริยา
กลยุทธ์การตอบโต้ที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่: การวางแผนกิจกรรมสำรองล่วงหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนจบเร็วและเบื่อ มีกลยุทธ์การเปลี่ยนเส้นทางเพื่อใช้กับนักเรียนเพื่อเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่ดีให้เป็นสิ่งที่ดี และตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อเด็กที่อารมณ์เสียหรือเป็นสื่อกลางระหว่างเด็กสองคนขึ้นไปเพื่อให้พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ไม่บานปลาย
วิธีเตรียมคำตอบ
ผู้สัมภาษณ์อาจมุ่งเน้นไปที่ปรัชญาการสอนของคุณการใช้รูปแบบการสอนที่แตกต่างกันเช่นภาพการได้ยินการเคลื่อนไหว ฯลฯ และวิธีการของคุณในการจัดการห้องเรียน เพื่อให้แน่ใจว่าคุณให้สัมภาษณ์ที่ดีที่สุดให้คิดและเตรียมคำตอบล่วงหน้า
หากคุณมีประสบการณ์การสอนลองพิจารณาวิธีการนำไปใช้สะท้อนและปรับเปลี่ยนวิธีการสอนเพื่อหาว่าอะไรทำงานได้ดีและอะไรที่ไม่ได้ผล ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่จุดเริ่มต้นของอาชีพของคุณคิดเกี่ยวกับห้องเรียนที่คุณทำงานในระหว่างการสอนของนักเรียนและฟื้นฟูความรู้ของคุณเกี่ยวกับการวางแผนการปฏิบัติและทฤษฎีที่คุณรู้สึกว่ามีความสำคัญที่จะต้องพิจารณา
กำหนดปรัชญาการสอนส่วนตัวของคุณ
คุณมักจะคิดถึงปรัชญาของคุณมานานและหนักหน่วงเมื่อคุณสำเร็จการศึกษาในวิทยาลัยหรือบัณฑิตวิทยาลัย โปรแกรมส่วนใหญ่ขอให้นักเรียนใส่ปรัชญาที่มีรูปแบบที่พิมพ์ลงในโครงการหรือผลงานสุดท้ายเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอนขั้นสูงสุดสำหรับวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย
ผู้สัมภาษณ์น่าจะต้องการได้ยินเกี่ยวกับปรัชญาการสอนของคุณมากที่สุดเพราะเป็นการตีความความหมายของการคิดและการเรียนรู้ของคุณ นอกจากนี้ยังจะมีคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีการสอนของคุณและสาเหตุ ส่วนหนึ่งของปรัชญาของคุณควรกล่าวถึงแนวทางการจัดการห้องเรียนโดยใช้ตัวอย่างของกลยุทธ์ที่ประสบความสำเร็จที่คุณใช้ในบางช่วงเวลา (เช่นการเปลี่ยนระหว่างกิจกรรม)
เรียนรู้เกี่ยวกับนโยบายและขั้นตอนของโรงเรียน
คุณควรใช้เวลาทำความคุ้นเคยกับการจัดการห้องเรียนและนโยบายทางวินัยของเขตการศึกษาที่คุณสัมภาษณ์อยู่ นโยบายเหล่านั้นอาจแตกต่างกันไปตามระดับการศึกษาของนักเรียน อาจมีนโยบายที่แตกต่างกันสำหรับห้องเรียนระดับประถมกลางและชั้นมัธยมศึกษา
ในขณะที่ครูมักจะมีอิสระในการพัฒนากลยุทธ์การจัดการห้องเรียนส่วนบุคคลของตัวเองเขตโรงเรียนจำนวนมากได้กำหนดผลที่ชัดเจนเกี่ยวกับการละเมิดของนักเรียน
เขตอาจมีแนวทางสำหรับประเภทของผลกระทบด้านลบหากมีครูสามารถบังคับใช้ในห้องเรียน มากขึ้นคุณจะพบว่าโรงเรียนส่งเสริมให้ครูของพวกเขาใช้วิธีการที่ยึดตามความแข็งแกร่งมากขึ้นกับนักเรียนของพวกเขา
หากนำเสนอด้วยคำถามสัมภาษณ์นี้การตอบสนองอย่างชาญฉลาดและชาญฉลาดจะแสดงให้เห็นถึงความรู้ของคุณเกี่ยวกับแนวทางการลงโทษทางวินัยของโรงเรียน (หรือเขตการปกครอง) และวิธีที่คุณวางแผนที่จะรวมไว้ในรูปแบบการจัดการห้องเรียนของคุณเอง
หากคุณไม่สามารถหาข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายทางวินัยของโรงเรียนได้มากนักเตรียมที่จะถามผู้สัมภาษณ์ของคุณว่าฝ่ายบริหารสนับสนุนครูในเรื่องการจัดการห้องเรียนอย่างไร เมื่อถามคำถามนี้คุณจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับระบบสนับสนุนของโรงเรียนและสไตล์การจัดการห้องเรียนส่วนบุคคลของคุณสอดคล้องกับนโยบายและหลักการหรือไม่
แบ่งปันตัวอย่างกับผู้สัมภาษณ์
วิธีที่ดีที่สุดในการอธิบายรูปแบบการจัดการห้องเรียนของคุณคือการอธิบายตัวอย่างเฉพาะจากประสบการณ์ที่ผ่านมาของคุณ แม้ว่าการสัมภาษณ์ครั้งนี้จะเป็นตำแหน่งการสอนครั้งแรกของคุณ แต่คุณอาจมีประสบการณ์ในการเป็นอาจารย์สอนนักเรียน สำรองตัวอย่างของคุณโดยอธิบายว่าพวกเขาเหมาะสมกับพัฒนาการของกลุ่มอายุที่คุณจะสอนอย่างไร
แสดงผู้สัมภาษณ์ของคุณว่าแนวทางของคุณคิดออกมาอย่างดีว่าคุณเคารพนักเรียนของคุณและคุณใส่ใจเกี่ยวกับความสำเร็จทางสังคมอารมณ์และสติปัญญาอย่างแท้จริงในห้องเรียนของคุณ นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่จะบอกว่าคุณวางแผนที่จะทำตามวิธีการของครูพี่เลี้ยง - ตราบใดที่คุณเห็นด้วยกับทฤษฎีที่ใช้ในการสร้างมันขึ้นมา
ตัวอย่างคำตอบที่ดีที่สุด
เมื่อคุณยกตัวอย่างส่วนตัวของวิธีการใดวิธีหนึ่งของคุณอย่าลืมอธิบายให้ชัดเจนว่าวิธีการทำงานนั้นดีสำหรับคุณอย่างไร นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
กลยุทธ์เชิงรุก
- ในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สามของฉันเราสร้างโปสเตอร์กฎในห้องเรียนด้วยกัน เมื่อเสร็จสมบูรณ์แล้วคนในชั้นเรียนระดมความคิดเพื่อหาชื่อ ชื่อที่ชนะคือ“ กฎยอดเยี่ยมสำหรับเด็กสุดเท่ห์” - พวกเขาทั้งหมดลงนามที่ด้านล่างของโปสเตอร์และเราแขวนมันไว้ในห้องของเรา
- ฉันรู้สึกว่าเด็ก ๆ ควรเคลื่อนไหวดังนั้นเราจึงมีการ“ หยุดปล่อยและเต้นรำ” ตลอดทั้งวัน การเคลื่อนไหวสามารถทำให้สมองของเด็กตื่นขึ้นและยังช่วยลดความกระวนกระวายใจ (และพฤติกรรมที่ทำให้เสียสมาธิอื่น ๆ ที่มาจากการขอให้เด็กนั่งนิ่งทั้งวัน) นอกจากนี้การเคลื่อนไหวเป็นวิธีที่จะทำงานในสถานการณ์ที่ยากลำบาก: บ่อยครั้งที่ฉันจะ "เต้นออก" กับนักเรียนที่อารมณ์เสียเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง การเต้นเป็นจังหวะเพลงทำให้ทุกคนมีความสุข!
กลยุทธ์การเกิดปฏิกิริยา
- ในชั้นประถมศึกษาปีแรกของฉันฉันใช้ระบบที่นักเรียนแต่ละคนได้รับคลิปบนแผนภูมิ สำหรับการกระทำผิดแต่ละครั้งนักเรียนจะย้ายคลิปผ่านความก้าวหน้าของสี สาขาวิชามีตั้งแต่คำเตือนสีเหลืองไปจนถึงการสูญเสียพื้นที่พักผ่อนครึ่งหนึ่งไปจนถึงการสูญเสียพื้นที่ทั้งหมดไปเป็นคำเตือนสีแดงซึ่งหมายถึงโทรศัพท์กลับบ้าน ด้วยวิธีการใช้รหัสสีที่เรียบง่ายและมีประสิทธิภาพนี้ฉันใช้โทรศัพท์น้อยมาก
ทบทวนคำถามสัมภาษณ์เพิ่มเติม
เมื่อคุณสัมภาษณ์งานสอนคุณจะถูกถามว่าทำไมคุณถึงตัดสินใจเป็นครูปรัชญาการสอนประสบการณ์การใช้เทคโนโลยีและคำถามเฉพาะงานที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งที่คุณสมัคร. ก่อนที่คุณจะออกไปสัมภาษณ์ให้ทบทวนคำถามที่คุณมักจะถูกถามและเคล็ดลับสำหรับการตอบกลับ