4M0X1 สรีรวิทยาการบินและอวกาศกองทัพอากาศ - คำอธิบาย AFSC

à¸ªà¸²à¸§à¹„à¸•à¹‰à¸«à¸§à¸±à¸™à¸•à¸µà¸à¸¥à¸à¸‡à¸Šà¸¸à¸” What I've Done Blue 1

สารบัญ:

หน้าที่และความรับผิดชอบ
คุณสมบัติพิเศษ

ผู้เชี่ยวชาญด้านสรีรวิทยาการบินและอวกาศจัดการสถานที่ปฏิบัติงานด้านสรีรวิทยาการบินและอวกาศ ดำเนินการและบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศรวมถึงห้องสูง สั่งการหรือสังเกตการณ์ในเที่ยวบินที่จำลองขึ้นไปสู่ระดับความสูงและสอนในห้องเรียน ฝึกอบรมบุคลากรที่บินได้และนักกระโดดร่มที่มีความสูงในหัวข้อต่าง ๆ เช่นความดันของเครื่องบินภาพกลางคืนการปฐมพยาบาลฉุกเฉินอุปกรณ์ออกซิเจนผลกระทบทางสรีรวิทยาของความสูงและการหลบหนีจากเครื่องบิน ความรับผิดชอบในด้านอื่น ๆ ได้แก่ การสนับสนุนภารกิจระดับสูงในอากาศ (HAAMS), การวิจัยและพัฒนาทางสรีรวิทยา, ผู้สอนพาราเซล, การปฏิบัติการ Hyperbaric, สมาชิกในทีมการฝึกอบรมการปฏิบัติงานของมนุษย์, และชุดแรงดันสูง

จัดการโปรแกรมสรีรวิทยาการบินและอวกาศที่เกี่ยวข้อง

กลุ่มงานอาชีวอาชีพที่เกี่ยวข้อง: 324

หน้าที่และความรับผิดชอบ

วางแผนและดำเนินกิจกรรมด้านสรีรวิทยาการบินและอวกาศ ช่วยเหลือนักสรีรวิทยาการบินและศัลยแพทย์การบินในการจัดทำกิจกรรมการบินในท้องถิ่นเพื่อให้บุคลากรการบินทำการปลูกฝังสรีรวิทยา จัดตารางและดำเนินการห้องควบคุมแรงดันต่ำให้กับบุคลากรภายใต้การเปลี่ยนแปลงแบบจำลองในความดันบรรยากาศที่มีประสบการณ์ในการบิน ควบคุมแรงดันภายในห้อง ตรวจสอบมาตรวัดความดันอากาศและออกซิเจนเครื่องวัดความสูงเครื่องมือวัดความเร็วแนวตั้งเครื่องวัดความชื้นเครื่องวัดอุณหภูมิและเครื่องมืออื่น ๆ ที่ระบุถึงสภาพห้อง

ทำงานคอนโซลควบคุมชุดความดันสูงเพื่อปรับแรงดันภายในชุดและหมวกกันน็อก ดำเนินงานห้อง Hyperbaric และ Hypobaric สำหรับการวิจัยทางสรีรวิทยา ช่วยเหลือเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์และปฏิบัติหน้าที่ผู้สังเกตการณ์ความดันโลหิตสูง ทำหน้าที่บินได้เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานของ HAAMS

ควบคุมผู้ฝึกสอนและผู้ฉายภาพในเวลากลางคืนควบคุมความเข้มของแสงการเคลื่อนไหวแบบเงาการฉายเป้าหมายและเครื่องบินและการแนะนำเอฟเฟกต์ลวงตา ดำเนินการฝึกอบรมการปลดเบาะนั่งและปรับที่นั่งรั้งสายรัดศีรษะพนักพิงศีรษะและตำแหน่งของนักเรียนเพื่อความปลอดภัยในระหว่างการยิง บังคับใช้ขั้นตอนความปลอดภัย ดำเนินการและสาธิตอุปกรณ์ฝึกอบรมพาราเซลรวมถึงอุปกรณ์พาราเซลรอกลากจูงรถบรรทุกพ่วงอุปกรณ์วิทยุและอุปกรณ์อุตุนิยมวิทยา กำหนดขั้นตอนการจัดเก็บการตรวจสอบและการบำรุงรักษาตามปกติสำหรับอุปกรณ์ช่วยชีวิตและชิ้นส่วนทดแทนที่ใช้โดยหน่วยฝึกอบรม

ให้คำปรึกษาสำหรับปัญหาการแสดงของมนุษย์ในพื้นที่ทำงาน ช่วยพื้นที่ปฏิบัติการของปีกในการประเมินผลการตรวจสอบและการสำรวจที่ออกแบบมาเพื่อกำจัดศักยภาพของอุบัติเหตุและทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาด้านประสิทธิภาพของมนุษย์ในระหว่างการสอบสวนอุบัติเหตุ

ดำเนินการฝึกอบรมและทดสอบด้วยอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศ สรุปผู้เข้ารับการฝึกอบรมก่อนการดำน้ำและการดำน้ำในห้องที่มีความดันสูงและต่ำมากหรือการฝึกทางสรีรวิทยาอื่น ๆ คำถามผู้เข้ารับการฝึกอบรมสำหรับการตัดสิทธิ์ข้อบกพร่องที่ต้องมีการอ้างอิงถึงนักกายภาพการบินและอวกาศหรือศัลยแพทย์การบิน

ทำหน้าที่เหมือนผู้สังเกตการณ์ภายในและภายนอกหรือตำแหน่งลูกเรืออื่น ๆ ในระหว่างการบินในห้องและการฝึกซ้อม บันทึกสัญญาณของการขาดออกซิเจน, ความเจ็บป่วยการบีบอัดและผลกระทบทางสรีรวิทยาอื่น ๆ และช่วยฝึกอบรม ผู้ดูแลการทดสอบข้อมูลทางสรีรวิทยาและอุปกรณ์ที่ครอบคลุมในการบรรยายและการอบรมผู้ฝึกสอน บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับเที่ยวบินแชมเบอร์ใช้ครูฝึกปฏิกิริยาและอาการของนักเรียนและประสิทธิภาพของผู้ควบคุม บรรยายสรุปเกี่ยวกับพาราเซลและเทคนิคการกระโดดร่มที่เหมาะสม พอดีและรักษาความดันเต็มและบางส่วนที่เหมาะสม

รองรับการปฏิบัติการบินที่เกี่ยวข้อง ใช้งานห้อง Hyperbaric และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องเพื่อความเชี่ยวชาญและการรักษาพยาบาล แนะนำเทคนิคการกระโดดร่มรวมถึงขั้นตอนการตกการฝึกการลงจอดแบบสวิงและการใช้อุปกรณ์พาราเซล

แนะนำในโปรแกรมสรีรวิทยาการบินและอวกาศ ช่วยในการดำเนินการบรรยายอภิปรายและสาธิตการปลูกฝังการบินและการกระโดดร่มบุคลากรในผลกระทบทางกายภาพและทางสรีรวิทยาและความเครียดของการบินในร่างกายมนุษย์ กล่าวถึงปัจจัยทางสรีรวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการเร่งความเร็ว, การสัมผัสกับอุณหภูมิสุดขั้ว, ห้องโดยสารที่มีแรงดันและการบีบอัดอย่างรวดเร็ว, การหลบหนีในระดับสูง, การใช้สายตาอย่างมีประสิทธิภาพภายใต้สภาพแสงที่หลากหลาย

แนะนำให้นักเรียนใช้หน้ากากออกซิเจนชุดแรงดันชุดต้านแรงโน้มถ่วงเสื้อผ้าที่บินกระบอกสูบฉุกเฉินชุดประกอบแบบพกพาและอุปกรณ์ป้องกันระดับสูงอื่น ๆ แนะนำและดูแลผู้เข้ารับการฝึกอบรมในการปรับแต่งและบำรุงรักษาหน้ากากออกซิเจนและอุปกรณ์ส่วนบุคคลอื่น ๆ และการใช้เครื่องควบคุมออกซิเจนที่นั่งออกและสายรัดนิรภัย แนะนำเทคนิคการกระโดดร่มที่เหมาะสมรวมถึงขั้นตอนการลงฝึกแนวสวิงเทรนเนอร์ฝึกซ้อมและพาราเซล

ให้คำปรึกษาและปรึกษากับนักกายภาพการบินและอวกาศในเรื่องเกี่ยวกับหลักสูตรการเรียนการสอนและการเตรียมคู่มือการฝึกอบรม สั่งการให้นักสู้การบินและผู้ที่ไม่ได้บินอยู่กับความเครียดและผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์ในด้านการบินทหารการปฏิบัติการอวกาศและสภาพแวดล้อมในการใช้งานทั่วโลก ทบทวนรายงานการสอบสวนอุบัติเหตุและรายงานความปลอดภัยเพื่อพัฒนาการฝึกอบรมที่ออกแบบมาเพื่อเตรียมกำลังรบเพื่อประสิทธิผลของภารกิจ

จัดทำและเก็บรักษาบันทึก บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับประเภทและระยะเวลาของห้อง Hyperbaric และ Hypobaric การใช้ผู้ฝึกสอนและการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรผู้ปฏิบัติงาน

บันทึกการเกิดขึ้นและความรุนแรงของอาการของโรคการบีบอัดอาการไม่พึงประสงค์และการรบกวนทางร่างกายหรือจิตใจอื่น ๆ ที่เกิดจากการบินในห้อง เก็บรักษาบันทึกการฝึกอบรมแต่ละรายการ จัดทำรายงานและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการทดสอบพิเศษ

บำรุงรักษาและปรับเปลี่ยนอุปกรณ์การฝึกอบรม ดำเนินการบำรุงรักษาอย่างง่าย ๆ ในห้องแรงดันสูงและแรงดันต่ำและปั๊มอุปกรณ์อินเตอร์โฟนเครื่องถอดเบาะนั่งชุดแรงดันอุปกรณ์ออกซิเจนและอุปกรณ์ฝึกอบรมทางสรีรวิทยาอื่น ๆ

เตรียมอุปกรณ์การฝึกอบรมและช่วยในการอบรมสั่งสอน ดำเนินการ preflight และตรวจสอบอุปกรณ์ preuse ติดตั้งชิ้นส่วนอะไหล่ในอุปกรณ์ที่ชำรุด เตรียมเครื่องมือบันทึกเพื่อติดตามการปฏิบัติงานและการทดสอบพิเศษ ดัดแปลงอุปกรณ์และเครื่องมือมาตรฐานเพื่อทำการทดสอบพิเศษ สร้างอุปกรณ์ช่วยฝึกอบรมแบบจำลองจำลองและอุปกรณ์ทดสอบพิเศษ

ตรวจสอบและประเมินกิจกรรมสรีรวิทยาการบินและอวกาศ ทบทวนนโยบายและกระบวนการต่าง ๆ เพื่อพิจารณาการปฏิบัติตามคำสั่งประเมินโปรแกรมการปลูกฝัง ตีความการค้นพบและแนะนำการดำเนินการแก้ไข ประสานงานและให้คำปรึกษากับนักสรีรวิทยาการบินและอวกาศเพื่อปรับปรุงวิธีการบริหารและเทคนิค ประเมินปัญหาประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์ในภารกิจเฉพาะเพื่อเป็นใบปลิวสนับสนุนการปฏิบัติงาน

ทำหน้าที่สรีรวิทยาการบินและอวกาศทางเทคนิค แก้ไขปัญหาทางเทคนิคเกี่ยวกับการปฏิบัติการทางสรีรวิทยาการบินและอวกาศ

จัดหาและรวบรวมข้อมูลสำหรับรายงานกิจกรรมสรีรวิทยาการบินและอวกาศ ช่วยในการทำวิจัย

คุณสมบัติพิเศษ

ความรู้. ความรู้เป็นข้อบังคับของกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาผลกระทบทางสรีรวิทยาของการบินการดูแลทางการแพทย์ฉุกเฉินเทคนิคการปฏิบัติการและการบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศการใช้และการติดตั้งอุปกรณ์การบินที่เหมาะสมวิธีการสอนและขั้นตอนการตรวจสอบ

การศึกษา. สำหรับการเข้าสู่หลักสูตรพิเศษนี้การเรียนจบหลักสูตรมัธยมปลายในวิชาชีววิทยาและเคมีเป็นที่พึงปรารถนา

การอบรม. การฝึกอบรมต่อไปนี้จำเป็นสำหรับรางวัล AFSC ที่ระบุ:

AFSC 4M031:

วิชาสรีรวิทยาการบินและอวกาศขั้นพื้นฐาน

หลักสูตรที่เหมาะสมในการเรียนการสอนทางวิชาการ

AFSC 4M071:

เสร็จสิ้นหลักสูตรช่างฝีมือสรีรวิทยาการบินและอวกาศ

เสร็จสิ้นหลักสูตรการเพิ่มประสิทธิภาพของมนุษย์ที่เข้าร่วม

ประสบการณ์. ประสบการณ์ต่อไปนี้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับรางวัลของรหัสพิเศษกองทัพอากาศ (AFSC) ที่ระบุ:

4M051 มีคุณสมบัติและอยู่ในความครอบครองของ AFSC 4M031 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในการทำงานเช่นการใช้งานและบำรุงรักษาอุปกรณ์การฝึกอบรมทางสรีรวิทยาหรือการติดตั้งการบำรุงรักษาหรือตรวจสอบออกซิเจนและอุปกรณ์การบินส่วนบุคคล

4M071 มีคุณสมบัติและอยู่ในความครอบครองของ AFSC 4M051 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์การควบคุมการทำงานเช่นการปฏิบัติการและบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศการบริหารการทดสอบสำหรับผู้ฝึกอบรมทางสรีรวิทยาหรือการสอนในการฝึกอบรมทางสรีรวิทยา

4M091 มีคุณสมบัติและอยู่ในความครอบครองของ AFSC 4M071 นอกจากนี้ประสบการณ์การจัดการฟังก์ชั่นเช่นการดำเนินงานและการบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศการบริหารการทดสอบเพื่อฝึกอบรมทางสรีรวิทยาหรือการสอนในการฝึกอบรมทางสรีรวิทยา

อื่น ๆ. สำหรับรายการรางวัลและการเก็บรักษา AFSC เหล่านี้จำเป็นต้องมีสิ่งต่อไปนี้:

เสียงที่ชัดเจนโดยไม่มีอุปสรรคในการพูด

คุณสมบัติทางกายภาพสำหรับหน้าที่สรีรวิทยาการบินและอวกาศตามมาตรฐาน AFI 48-123 การตรวจสุขภาพและมาตรฐาน.

อัตราการปรับใช้สำหรับ AFSC นี้

ความต้องการกำลัง: G

รายละเอียดทางกายภาพ: 333233

สัญชาติ: ไม่

คะแนน Appitude ที่ต้องการ: G-43 (เปลี่ยนเป็น G-44 มีผล 1 ตุลาคม 2547)

ฝึกอบรมทางเทคนิค:

หลักสูตร #: B3ABY4M031 001

ความยาว (วัน): 41

ข้อมูลการมอบหมายที่เป็นไปได้