• 2024-12-03

กองทัพอากาศสมัครงาน: 4Y0X1 - ผู้ช่วยทันตกรรม

Faith Evans feat. Stevie J – "A Minute" [Official Music Video]

Faith Evans feat. Stevie J – "A Minute" [Official Music Video]

สารบัญ:

Anonim

ผู้ช่วยทันตกรรมกองทัพอากาศดำเนินงานด้านวิชาชีพแพทย์และปฏิบัติงานด้านสุขอนามัยในช่องปากควบคู่ไปกับบริการทันตกรรมทางทหาร ผู้ช่วยทันตแพทย์ยังทำหน้าที่ดูแลผู้ช่วยทันตกรรมกับผู้ช่วยทันตแพทย์คนอื่น ๆ ภายในคลินิกทันตกรรม ผู้ช่วยทันตแพทย์จัดเตรียมผู้ป่วยสำหรับเจ้าหน้าที่ทันตกรรม (ทันตแพทย์) จากที่นั่งเพื่อรวบรวมบันทึกและข้อมูลใหม่เกี่ยวกับผู้ป่วยสำหรับทันตแพทย์เพื่อศึกษา อุปกรณ์ทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการนัดหมายผู้ป่วยนั้นจัดทำโดยผู้ช่วยทันตกรรม

สำหรับรายการหน้าที่และความรับผิดชอบที่สมบูรณ์โปรดดูหัวข้อด้านล่าง:

หน้าที่และความรับผิดชอบ

ผู้ช่วยทันตกรรมส่วนใหญ่ช่วยเจ้าหน้าที่ทันตกรรมที่มีการรักษาผู้ป่วยและรับผู้ป่วยตรวจสอบบันทึกทางทันตกรรมและเตรียมความพร้อมผู้ป่วยสำหรับการรักษา ผู้ช่วยทันตแพทย์จะปรับเก้าอี้ทันตกรรมเลือกและจัดเรียงเครื่องมือและยาและใช้ข้อมูลสัญญาณชีพเช่นอุณหภูมิและบันทึกความดันโลหิตของผู้ป่วยรายต่อไป ผู้ช่วยทันตกรรมช่วยในการจัดการขั้นตอนฉุกเฉิน ในระหว่างขั้นตอนทางทันตกรรมผู้ช่วยทันตกรรมจะทำการดึงเนื้อเยื่อกลับคืนและรักษาส่วนปฏิบัติการที่ชัดเจนสำหรับเจ้าหน้าที่ทันตกรรมรวมถึงเตรียมเข็มฉีดยาสำหรับฉีดยาชา

งานอีกอย่างของผู้ช่วยทันตกรรมคือการเตรียมวัสดุสำหรับการสร้างความประทับใจและการคืนค่าฟันที่ชำรุดและพวกเขาจะบันทึกรายการในบันทึกทางทันตกรรมแต่ละรายการที่ระบุสภาพช่องปากและการรักษาที่สำเร็จ ต่อไปนี้เป็นรายการหน้าที่และความรับผิดชอบที่จะทำให้สำเร็จเป็นส่วนหนึ่งของรหัสพิเศษ:

  • ปฏิบัติหน้าที่ด้านทันตสุขภาพ
  • ดำเนินการป้องกันโรคในช่องปากและขั้นตอนการปรับขนาดโดยใช้เครื่องมือทางทันตกรรมและเครื่องมือช่วยอนามัยช่องปาก
  • ใช้สารต้านมะเร็งและวัสดุ
  • ขัดบูรณะและสั่งให้ผู้ป่วยในการบำรุงรักษาสุขภาพฟัน
  • ช่วยในการวางแผนพัฒนาและดำเนินการโปรแกรมสุขภาพฟันที่ครอบคลุม
  • ตีแผ่และประมวลผลภาพรังสีในช่องปาก
  • ปรับเครื่องถ่ายภาพรังสีวางฟิล์มให้อยู่ในตำแหน่งที่เหมาะสม
  • วางผู้ป่วยในตำแหน่งที่เหมาะสมสำหรับการถ่ายภาพรังสีแบบพิเศษและฉายภาพยนตร์
  • กระบวนการติดฉลากและติดฟิล์ม
  • สำเนาภาพรังสีทางทันตกรรมซ้ำซ้อน
  • วิธีปฏิบัติและการบังคับใช้มาตรฐานความปลอดภัยด้านรังสีที่เป็นที่ยอมรับ
  • มีส่วนร่วมในหน้าที่ทันตกรรมทั่วไป
  • ทำตามขั้นตอนและแนวทางการควบคุมการติดเชื้อ
  • ทำความสะอาดฆ่าเชื้อและเพิ่มความคมชัดของเครื่องมือทันตกรรม
  • ทดสอบอุปกรณ์ฆ่าเชื้อ
  • ทำความสะอาดหล่อลื่นและปรับอุปกรณ์ทันตกรรมเล็กน้อย
  • ดำเนินการตรวจสอบรายวันและบำรุงรักษาอุปกรณ์ทันตกรรม
  • การปฏิบัติและบังคับใช้มาตรฐานความปลอดภัยที่ยอมรับ
  • ปฏิบัติหน้าที่ด้านธุรการและวัสดุทันตกรรม
  • รักษาบันทึกสุขภาพฟันระบบจัดเก็บและสิ่งพิมพ์
  • ตรวจทานการโต้ตอบรายงานและบันทึกเพื่อความถูกต้อง
  • พัฒนาจัดการและดำเนินการประเมินตนเองและการสื่อสารความเป็นอันตรายและโปรแกรมการฝึกอบรมทันตกรรม
  • ดำเนินการเกี่ยวกับวัสดุทางทันตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการจัดหาความรับผิดชอบในการดูแลและการจัดทำงบประมาณการบำรุงรักษาและการกำจัดวัสดุและอุปกรณ์ทางทันตกรรม
  • ตรวจสอบและประเมินกิจกรรมทันตกรรม ตรวจสอบและประเมินผลการบริหารและการประกอบวิชาชีพในการให้บริการทางทันตกรรม
  • รายงานข้อบกพร่องและความสำเร็จที่โดดเด่นให้กับศัลยแพทย์ทางทันตกรรมพื้นฐาน ตีความผลการตรวจสอบและแนะนำการดำเนินการแก้ไข
  • ให้คำปรึกษาและประสานงานกับผู้บังคับการกองเรือเพื่อปรับปรุงขั้นตอนการบริหารและ paraprofessional
  • สถาบันดำเนินการแก้ไขเพื่อให้มั่นใจว่ามีความเพียงพอและสอดคล้อง

คุณสมบัติพิเศษ:

ความรู้เป็นข้อบังคับของ: กายวิภาคศาสตร์ช่องปากและทันตกรรม; พื้นฐานสรีรวิทยา การบำบัดทางทันตกรรม; เทคนิคการฆ่าเชื้อ; การดูแลทันตกรรมฉุกเฉิน สุขอนามัยช่องปาก; วัสดุทางทันตกรรม; เครื่องมือ; ขั้นตอนห้องทันตกรรม ยา; โรคทางระบบ เทคนิคการป้องกันโรคในช่องปาก โปรแกรมสุขภาพฟัน ขั้นตอนการควบคุมการติดเชื้อ การบริหารทันตกรรม งบประมาณ ข้อกำหนดการบำรุงรักษาอุปกรณ์ และสมบัติทางกายภาพของวัสดุทางทันตกรรม

การศึกษาที่จำเป็นสำหรับการเข้าเรียนในวิชาพิเศษนี้คือการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยวิชาชีววิทยาและเคมีเป็นที่พึงปรารถนา

การอบรม. การฝึกอบรมต่อไปนี้จำเป็นสำหรับรางวัล AFSC ที่ระบุ:

4Y031 จบหลักสูตรผู้ช่วยทันตกรรมพื้นฐาน

4Y071 จบหลักสูตรผู้ช่วยทันตกรรมขั้นสูง

ประสบการณ์. 4Y051 มีคุณสมบัติและอยู่ในความครอบครองของ AFSC 4Y031 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในการทำงานเช่นการถ่ายภาพรังสีทางทันตกรรมการดูแลรักษาอุปกรณ์ทันตกรรมการดำเนินการป้องกันโรคในช่องปากและการช่วยเหลือเจ้าหน้าที่ทันตกรรมในการรักษาผู้ป่วย

4Y071 มีคุณสมบัติและอยู่ในความครอบครองของ AFSC 4Y051 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์เกี่ยวกับการปฏิบัติงานและการควบคุมดูแลเช่นการถ่ายภาพรังสีทางทันตกรรมการดูแลรักษาอุปกรณ์ทันตกรรมการดำเนินการป้องกันโรคในช่องปากและการช่วยเหลือเจ้าหน้าที่ทันตกรรมในการรักษาผู้ป่วย

อื่น ๆ. ต่อไปนี้เป็นข้อบังคับตามที่ระบุไว้:

สำหรับหน้าที่และรางวัลของ AFSC นี้อายุขั้นต่ำ 18 ปี

สำหรับการเข้าสู่การพิเศษนี้การมองเห็นสีปกติตามที่กำหนดใน AFI 48-123 การตรวจและมาตรฐานทางการแพทย์.

ความต้องการกำลัง: G

รายละเอียดทางกายภาพ: 333233

สัญชาติ: ไม่

คะแนน Appitude ที่ต้องการ: G-43 (เปลี่ยนเป็น G-44 มีผล 1 ตุลาคม 2547)

ฝึกอบรมทางเทคนิค:

หลักสูตร #: J3ABR4Y031 003

ความยาว (วัน): 43

ที่ตั้ง: S

หมายเหตุ: กองทัพอากาศได้ริเริ่มโปรแกรมเพื่อส่งผู้เชี่ยวชาญด้านทันตกรรมที่เลือกผ่านโปรแกรมวิทยาลัย 14 เดือนที่จะได้รับการฝึกอบรมในฐานะนักสุขศาสตร์ - ดูบทความที่เกี่ยวข้อง

ข้อมูลการมอบหมายที่เป็นไปได้


บทความที่น่าสนใจ

ประโยชน์ของอาชีพในกระบวนการยุติธรรมทางอาญาหรืออาชญวิทยา

ประโยชน์ของอาชีพในกระบวนการยุติธรรมทางอาญาหรืออาชญวิทยา

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสาเหตุที่คุณควรพิจารณาประกอบอาชีพในกระบวนการยุติธรรมทางอาญาหรืออาชญวิทยารวมถึงความมั่นคงในงานประโยชน์ของการช่วยเหลือผู้อื่นและอื่น ๆ

เริ่มต้นอาชีพการขายภายใน

เริ่มต้นอาชีพการขายภายใน

ค้นพบหลายเหตุผลว่าทำไมใครบางคนถึงเลือกอาชีพในการขายรวมถึงความยืดหยุ่นโบนัสพิเศษและค่าตอบแทนที่สูง

ทำไมคุณควรเลือกอาชีพในการขาย

ทำไมคุณควรเลือกอาชีพในการขาย

ในขณะที่ตำแหน่งในการขายไม่ใช่สำหรับทุกคนมีประโยชน์บางอย่างที่น่าดึงดูดสำหรับการขายในฐานะอาชีพ เรียนรู้ว่านี่เป็นเส้นทางที่ถูกต้องสำหรับคุณหรือไม่

ทำไมต้องประกอบอาชีพด้านกฎหมาย 10 เหตุผลในการเลือกอาชีพนักกฎหมาย

ทำไมต้องประกอบอาชีพด้านกฎหมาย 10 เหตุผลในการเลือกอาชีพนักกฎหมาย

หากคุณกำลังพิจารณาอาชีพด้านกฎหมายนี่คือรายการรางวัลสิบอันดับแรกของนักกฎหมายและเหตุผลในการเข้าสู่วงการ

คำถามสัมภาษณ์: ทำไมคุณถึงเลือกพยาบาลเป็นอาชีพ?

คำถามสัมภาษณ์: ทำไมคุณถึงเลือกพยาบาลเป็นอาชีพ?

หากคุณกำลังสัมภาษณ์งานพยาบาลเรียนรู้เคล็ดลับในการตอบคำถามสัมภาษณ์“ ทำไมคุณถึงเลือกพยาบาลเป็นอาชีพ”

คำตอบของแรงบันดาลใจในการเป็นคำถามสำหรับครู

คำตอบของแรงบันดาลใจในการเป็นคำถามสำหรับครู

ตัวอย่างคำตอบที่ดีที่สุดคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการตอบและเคล็ดลับสำหรับการตอบคำถามสัมภาษณ์เกี่ยวกับสาเหตุที่คุณตัดสินใจเป็นครู